Superbohaterowie w akcji – warsztaty o niepełnosprawności w Chojnicach

W Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chojnicach zorganizowano wyjątkowe warsztaty edukacyjne, które przyciągnęły studentki i wykładowców z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Podczas tego wydarzenia, dzieci i młodzież miały okazję uczestniczyć w zajęciach poruszających temat niepełnosprawności poprzez pryzmat znanych postaci z bajek i komiksów. Spotkanie rozpoczęło się w Wypożyczalni i Czytelni dla Dzieci i Młodzieży, gdzie uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Chojnicach mieli okazję wziąć udział w inspirujących warsztatach prowadzonych przez studentki UKW: Martynę Okońską, Martynę Kowalską i Kalinę Głomską.

Warsztaty o niepełnosprawności bez barier

Podczas pierwszej części warsztatów, studentki zaprezentowały temat „Niepełnosprawność bez barier”. Wykorzystując znane postacie z bajek, pokazywały, że nawet bohaterowie zmagający się z różnymi trudnościami potrafią wykorzystywać swoje mocne strony. Dzieci z klasy IIIb miały okazję zobaczyć, jak popularne postacie, mimo swoich dysfunkcji, odgrywają ważną rolę w swoich opowieściach. Taka forma zajęć pozwoliła uczniom zrozumieć, że każdy może pokonać swoje ograniczenia i odkryć własne talenty.

Kreatywne wyzwanie z kolorową ciastoliną

Po prezentacji, dzieci zostały zaproszone do stworzenia bohaterów z ciastoliny piankowej. To zadanie wzbudziło ogromne zainteresowanie i zaangażowanie wśród uczniów, którzy z entuzjazmem podjęli się wyzwania. Kreatywne podejście do tematu okazało się trafione, a uczestnicy odkryli swoje nowe zdolności plastyczne. Po zakończeniu zajęć, dzieci nagrodziły prowadzące brawami, a studentki otrzymały drobne upominki od biblioteki jako wyraz uznania za ich pracę.

Superbohaterowie w narracjach popkulturowych

Równolegle, w Czytelni odbyły się warsztaty prowadzone przez dr. Macieja Jabłońskiego i mgr Martę Konkol z Katedry Pedagogiki Społecznej UKW. Zajęcia dla klasy VIIb rozpoczęły się od przywitania przez wicedyrektor MBP Weronikę Sadowską. Tematem dyskusji były superbohaterowie jako symbole inkluzji społecznej. Młodzież zastanawiała się, jaki wpływ mają popkulturowe narracje na postrzeganie niepełnosprawności.

Analiza postaci i ich mocne strony

Uczniowie mieli możliwość analizowania postaci z komiksów, takich jak Hulk, w kontekście ich mocnych i słabych stron. Zajęcia miały na celu pokazanie, że niepełnosprawność może stać się źródłem siły, podobnie jak w przypadku Batmana, który swoje trudne doświadczenia przekształca w motywację do działania. Dzieci wypełniały również arkusze profilera, co pozwoliło im na głębsze zrozumienie postaci i ich cech charakterystycznych.

Podsumowanie warsztatów

Na zakończenie spotkania, prowadzący podziękowali uczniom za aktywność i otwartość, a także gratulowali im wrażliwości na potrzeby innych. Dyrektor MBP Przemysław Zientkowski wyraził swoje uznanie dla wykładowców i studentek za ciekawe i wartościowe zajęcia, wręczając im drobne podarunki. To wydarzenie pokazało, jak ważne jest, by edukacja łączyła się z kreatywnością i empatią, dając młodym ludziom narzędzia do lepszego zrozumienia otaczającego ich świata.

Źródło: facebook.com/bibliotekachojnice